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La ponctuation

La ponctuation est l'ensemble des signes graphiques utilisés dans un texte pour permettre de bien le lire et de le comprendre. Ces signes sont:

  • le point d’interrogation (?), il se place à la fin d'une phrase interrogative Exemple: Quel âge avez-vous?
  • Le point (.), il se place à la fin d'une phrase déclarative ou affirmative Exemple: les vacances sont déjà finis.
  • Le point d’exclamation (!), il se place à la fin d'une phrase exclamative Exemple: Que Dieu vous bénisses!
  • Les points de suspension (...), ils indiquent que la phrase n'est pas achevée. Exemple: Je ne sais pas si ...
  • Les deux points (:), ils s'emploient pour introduit une explication. Exemple: Cet enfant est malade: il doit être à l'hôpital. Une énumération. Exemple: Ils étaient trois: le père, la mère et le fils. Une citation. Exemple: Dieu a dit à l'homme: "tu mangera ton pain à la sueur de ton front"
  • La virgule (,), elle se place entre les mots ou des propositions de même nature. Exemple: Le coq chante, le jour parait, tout s'éveille dans le village.
  • Le point virgule (;), il sépare les membres d'une même phrase. Exemple: L'enfant qui sommeillait; s'éveilla en sursaut; il écarquilla les yeux.
  • Les guillemets («»), ils encadrent une citation ou des propos au style direct. Exemple: La fontaine dit: «le travail est un trésor», Exemple2: L'accusé a déclaré: «Je ne suis pas coupable»
  • Les parenthèses [()], elles servent à encadrer une explication. Exemple: Chemin faisant, il (le loup) vit le coup du chien pelé.
  • Le tiret (-), il marque le changement d'interlocuteur dans un dialogue. Exemple: Savez-vous.

 

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  • Valeur absolue (Mathématique)

    La valeur absolue d'un nombre réel est la distance de ce nombre à zéro. Comme la distance n'est jamais négative, la valeur absolue d'un nombre est toujours positive. Exemple: |-4|=+4. |+4|=+4; |0|=0; |-9/7|=+9/7   La distance de deux nombres Soient deux réels A et B, on appelle distance de A à B la différence de leur valeur absolue. Exemple: Calculez la distance de 2,7 à -1,5 dist(2,7 à -1,5) = |2,7-(-1,5)| = |2,7+1,5| = 4,2   Intervalles L'ensemble R est l'ensemble des nombres réels. Il varie de...

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  • La description (Français)

    Rédiger une description La description comporte une introduction, un corps du devoir et une conclusion L'introduction Elle présente l'objet, l'événement ou lieu à décrire. C'est-à-dire qu'elle va préciser le nom, la forme, le lieu et le moment. Exemple: La case de mon père était faite de brique en terre battue et pétrie avec de l'eau et comme toutes nos cases rondes et fièrement coiffées de chaumes. Le corps du devoir C'est la partie réservée à la description. Il faut réserver une partie à...

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  • Notion de force (Technologie)

    L'action exercée par un ouvrier pour soulever un sac, celle d'un footballeur qui met un ballon en mouvement, celle d'un pousseur qui tire son porte-tout, celle d'un garçon qui tord une tige métallique. Toutes ces actions nous montrent que ces différentes personnes exerces chacune une force. On appelle force, toutes action capable de provoquer ou de modifier un mouvement, de maintenir en équilibre ou de déformer un corps. La force n'est pas visible ni papable, on ne la reconnaît que par ses...

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  • Les syndicats (Education Civique et Morale)

    L'évolution du mouvement syndical au Cameroun Naissance de l'OSTC (Organisation Syndicale des Travailleurs du Cameroun) Naissance de l'OSTC Le syndicalisme Camerounais est régi par la loi numéro 74/14 du 27 Novembre 1974 portant code du travail en république du Cameroun. A terme de l'article 1er de cette loi, tous les travailleurs et employeurs sans restriction d'aucune sorte et sans qu'il soit besoin d'une autorisation préalable ont le droit de se constituer librement en syndicat...

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