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La révolution du néolithique

 


Au néolithique, la vie des hommes et leurs activités économiques se transforme complètement.

 


Les nouvelles technologies

Le néolithique ou âge de la pierre polie est caractérisé par des changements radicaux dans la vie de l'homme:

  • L'homme travaille la pierre avec habileté et fabrique des objets tels que: la hache, la scie, le couteau.
  • La céramique fait son apparition à l'aide de pots, des vases en terre cuite.
  • Les femmes découvrent le tissage des fibres des végétaux.
  • La technique du travail des métaux fait son apparition (cuivre, étain, bronze)
  • L'homme devient sédentaire et bâtit des villages puis des villes.
  • L'homme néolithique pratique la poterie


La diversification des activités

L'homme se sédentarise et s'organise en village où chacun a une occupation précise, on a des agriculteurs, des éleveurs, des tisserands, des potiers, des commerçants. Une forme de commerce se crée: le troc

 


La diffusion de l'agriculture et la sédentarisation.

L'homme du néolithique découvre l'agriculture qui lui permet de vivre à proximité du village et de s'assurer les récoltes abondantes et régulières grâce à la culture sur brûlis qui rend les sols fertiles, étant devenus agriculteur l'homme du néolithique est obligé de rester près des champs et des troupeaux: Ils devient sédentaire.

 


Conclusion

Le néolithique est une révolution parce qu'il y'a eu un changement dans le genre de vie des hommes.
Les hommes au néolithique croyaient aux forces de la nature (soleil, tonnerre...)

 


Quelques définitions

Céramique: Art de fabriquer des objets en terre cuite.
Sédentaire: personne qui ne se déplace qu'à un habitat fixe.
Troc: Echange d'une marchandise contre une autre marchandise culture
Culture sur brûlis: technique consistant à brûler des broussailles avant de semer pour améliorer la qualité du sol.

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    Equation du 2nd degré On appelle équation du 2nd degré à une inconnue, toutes écriture pouvant se ramener sous la forme ax2+bx+c=0 où a est un nombre réel non nul, b et c les nombres réels quelconque. Exemple: x2 + 2x + 1 = 0 -x2 + 2x - 1 = 3 4x2 - 9 = 0. Discriminant: Soit (E) l'équation du 2nd degré ax2+bx+c=0 On appelle discriminant de l'équation (E) le nombre réel noté Δ(Delta) et défini par Δ=b2-4ac Exemple: x2 + 2x + 1 = 0 a=1 b=2 c=1 Δ1 = b2 - 4ac = 22 - 4(1)(1) = 0 2x2 + 4x - 2 = 0 Δ2 =...

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